依據教育部 111 年 8 月 22 日臺教高(四)字第 1112203776A 號函辦理。 為提供高級中等教育階段非學校型態實驗教育之學生升讀大學資訊，請轉知經貴府核可辦理實驗教育之學生、團體機構等單位，以利前揭學生及其家長獲得充足升學資訊，順利銜接升讀大學。 為配合國家政策培育資安學研人才， 112 學年度提供各大學辦理資安外加名額，鼓勵大學透過多元升學進路，於多資料參採方式之招生管道中將資安相關檢測或校系自辦資安考試納入，以達到培育資安學研人才之目的。 112 學年度辦理旨揭外加名額學校採特殊選才或申請入學方式辦理： 特殊選才管道： (１)112 學年度辦理學校共 27 校，本部將另... 觀看完整文章

依據教育部國民及學前教育署 111 年 7 月 8 日臺教國署高字第 1110086607A 號函辦理。 依據「高級中等教育階段非學校型態實驗教育未取得學籍學生受教權益維護辦法」第 9 條第 1 項第 1 款規定，參與非學校型態實驗教育而未取得學籍之學生，得持學生身分證明，比照高級中等以上學校推動學生參與技藝競賽相關規定，享有平等參與技藝競賽之權益。 承上，有關參與高級中等教育階段非學校型態實驗教育學生而未取得學校學籍之學生，其參加旨揭比賽之報名方式，請於「決賽報名開始日」（ 111 年 9 月 23 日）前向國立臺南女子高級中學報名，再由該校通知學生至指定學校參加初賽；其成績達指定學校推薦該校學生參加決賽之標準者，以外加名... 觀看完整文章

依據「高級中等教育階段非學校型態實驗教育未取得學籍學生受教權益維護辦法」第 9 條第 1 項第 1 款規定，參與非學校型態實驗教育而未取得學籍之學生，得持學生身分證明，比照高級中等以上學校推動學生參與技藝競賽相關規定，享有平等參與技藝競賽之權益。 承上，有關參與高級中等教育階段非學校型態實驗教育而未同時取得學校學籍之學生，其參加「111 學年度高級中等學校英文單字比賽實施計畫」之報名方式，請於 111 年 9 月 9 日（星期五）前洽詢各分區承辦學校參加初賽；其成績達各分區承辦學校推薦該校學生參加決賽之標準者，以外加名額推薦，不占各分區承辦學校之推薦名額。 旨揭比賽重要日程及地點： 校內初賽：各... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 4 月 15 日臺教國署高字第 1110050147A 號函辦理。 二、有關參與非學校型態實驗教育學生參加「全國高級中等學校 111 學年度各類學生技藝競賽」之報名方式如下： (一)非學校型態實驗教育學生取得學籍者：由設籍之高級中等學校依規定採線上方式進行報名，並參加設籍學校所舉辦之校內初賽，俾利取得參賽資格。 (二)非學校型態實驗教育學生未取得學籍者：由所屬直轄市、縣（市）主管機關採書面方式函報本署進行報名，並由本署通知參賽學生，至指定學校參加資格賽；本資格賽之報名期程，俟五大類「111 學年度之各該類學生技藝競賽實施計畫」公告後，另案函知各直轄市、縣（市）主管機... 觀看完整文章

依據教育部國民及學前教育署 111 年 3 月 31 日臺教國署高字第 1110042117 號函辦理。 為推廣資訊安全意識，國立臺灣師範大學（主辦單位）與趨勢科技共同合作，舉辦「Cool English X 趨勢科技英語資安達人」活動，鼓勵學生認識並學習正確的資安知識，建立良好的網路使用習慣，同時也能增進自身英語閱讀能力。 活動期間自 111 年 5 月 16 日起至 111 年 6 月 17 日止，詳細內容請參閱活動辦法。 本案如有未盡事宜，請逕洽 Cool English 英語線上學習平臺客服專線，聯絡電話： 02-7749-7997 ；信箱： coolenghshelp@gmail.com 。

依據教育部國民及學前教育署 111 年 3 月 24 日臺教國署學字第 1110035377 號函辦理。 旨接論壇活動摘述如下： (1)111 年 5 月 14 日（星期六）中午 12 時至至下午 4 時。 (2)活動地點：華南銀行總行大樓會議中心二樓（臺北市松仁路 123 號）。 (3)活動參與人：蔡英文總統、全國各公私立高級中等學校學生。 (4)報名時間： 111 年 3 月 16 日（星期三）至 4 月 13 日（星期三）晚上 9 時止，如人數額滿則提前截止報名，請密切留意活動官網。 (5)報名對象：全國各公私立高級中等學校學生。 (6)活動報名方式：請參見附件活動報名辦法辦理。 活動聯繫資訊： (1)聯絡人：《... 觀看完整文章

詳細內容請參閱附件資料。

依據教育部青年發展署 111 年 2 月 18 日臺教青署學字第 1112302040C 號函辦理。

依據教育部國民及學前教育署 111 年 1 月 22 日臺教國署高字第 1110003384A 號函辦理。 參與高級中等教育階段非學校型態實驗教育且未取得學籍之學生踴躍報名參加，相關計畫如附件。